Перестройте данные предложения в сложноподчиненные. Составьте схемы.
1. Рванул ветер и в воздухе закружилась пыль. 2. Мы подошли к берегу, но не увидели ни лодки, ни лодочника. 3. То слышны осторожные шаги, то чей-то шепот.
Перестройте данные предложения в сложноподчиненные. Составьте схемы.
1. Рванул ветер и в воздухе закружилась пыль. 2. Мы подошли к берегу, но не увидели ни лодки, ни лодочника. 3. То слышны осторожные шаги, то чей-то шепот.