Тема 10. Второй этап исследования массовых коммуникаций (1940–1960е гг.)

Учебная деятельность:  чтение текстов Г. Лазарсфельда.

Предполагаемый результат:

· знание: более полные представления о вкладе указанного автора в социологию массовых коммуникаций.

· умение: чтение и анализ источников, устное изложение основного содержания оригинальных текстов.